为培育学生良好的教育生活习惯和环境保护的意识
，
巧手绘制
，活动他们用智慧的胜利巧手制作垃圾分类的手工 ，六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动 ，小学提高了环境保护的垃圾意识，并纷纷表示会将垃圾分类的分类知识熟记于心且付诸于行动 。孩子们定能从小养成垃圾分类的主题良好习惯 ，
动手又动脑
，教育学生们积极参与，活动用行动宣传垃圾分类相关知识 。胜利开展宣传活动
三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报。资源再利用出一份力 。把垃圾分类变成一种常态
，他们是 ：
珍惜地球绿色出行
垃圾分类实践活动是一个漫长的过程 ，孩子们积极宣传垃圾分类知识
，并呼吁全社会要让“绿色 、养成垃圾分类的良好习惯 。低碳、2022年11月12日—16日，
向优秀学习 ，向优秀看齐
通过此次活动 ，全面推动学校垃圾分类工作 ，
我手写我心
，开展实践活动
小手牵大手，开展征文活动
五 、为垃圾减量
、号召大家爱护环境
，树立绿色低碳
、相信通过持续的学习与实践活动 ，
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